Die Region als Campus denken
WIR!-Bündnis Elbe Valley
Wir arbeiten daran, ein zukunftsfähiges Netzwerk für den wechselseitigen Austausch im Elbe Valley zu knüpfen, um Praxisakteure vor Ort zu verbinden und gezielt externe Hochschulen einzubeziehen. So tragen wir neues Wissen in die Region und setzen einen Impuls für nachhaltige Strukturen für einen wechselseitigen Wissens- und Erfahrungstransfer.
Good-Practice-Beispiele in der
Elbe Valley Region
Eintrag neuer
Best-Practice-Beispiele
WIR! – Elbe Valley: Region als Campus
Unser Vorhaben zeigt, wie sich die Elbe Valley Region zu einem lebendigen “Campus” des wechselseitigen Wissenstransfers entwickeln kann. Im Mittelpunkt steht die Frage: Wie können Kommunen, Wirtschaft, Wissenschaft und Zivilgesellschaft so zusammenwirken, dass daraus langfristig zukunftsfähige Netzwerke und neue Impulse für die Region entstehen?
Wir verstehen die Region als einen Lern- und Erfahrungsraum für neue tragfähige Kooperationen. Im Gegensatz zum klassischen Modell, bei dem Wissen vorwiegend von der Hochschule in die Region transferiert wird, setzen wir auf einen wechselseitigen Austausch. Wissenschaftliche Erkenntnisse treffen auf das konkrete Anwendungs- und Erfahrungswissen der regionalen Praxis: aus der Region in die Region.
Das Vorhaben WIR! Elbe Valley: Region als Campus ist Bestandteil der Umsetzungsstrategie des Bündnisses „Elbe Valley“ und wird vom Bundesministeriums für Forschung, Technologie und Raumfahrt (BMFTR) im Rahmen des Programms „WIR! – Wandel durch Innovation in der Region“ unter dem Förderkennzeichen 03WIR7204 gefördert.
Die Region als Campus denken
Zusammenwachsen, um zusammen zu wachsen
Die Elbe Valley Region erstreckt sich über das Vierländereck Niedersachsen, Sachsen-Anhalt, Mecklenburg-Vorpommern und Brandenburg und umfasst die vier Landkreise Lüchow-Dannenberg, Stendal, Prignitz und Ludwigslust-Parchim. Eine starke Region entsteht nicht durch Grenzen, sondern durch Verbindungen. Die Elbe prägt die Region als verbindendes Element und steht symbolisch für das, was die Region eint. Um unser volles Potenzial zu entfalten – über Landkreis- und Bundesländergrenzen hinaus müssen wir zusammenwachsen, um gemeinsam wachsen zu können.
Raum Schaffen …
In der Elbe Valley Region gibt es viele gute Ideen und Projekte, aber sie sind oft punktuell und nicht dauerhaft miteinander vernetzt. Es braucht aber mehr als eine lose Sammlung von Kooperationen. Es braucht einen Anfang: ein erstes Treffen zum Kennenlernen, eine gemeinsame Idee, ein Format für Austausch. Es müssen lebendige Netzwerke relevanter Akteure aus Kommunen, Wirtschaft, Wissenschaft und Zivilgesellschaft entstehen. Hierfür haben wir Raum geschaffen in Präsenz und digital – sei es bilateral, in kleiner Runde oder durch Netzwerkkonferenzen.
Vom Impuls zum Impact
Wir setzen auf langfristige Strukturen für eine “zukunftsfähige ländliche Region zwischen Metropolen”. Um die Vision des Elbe Valley als lebendiger Campus Wirklichkeit werden zu lassen, braucht es mehr als einzelne Projekte und Initiativen. Es braucht themenspezifische nachhaltige Netzwerke. In einem lebendigen Austausch haben sich erste Themenstränge herauskristallisiert, die sich für die Landkreis- bzw bundesländerübergreifende Zusammenarbeit eignen. Wir bezeichnen sie als Zukunftsräume. Wir zeigen beispielhaft auf, wie aus ersten Impulsen mögliche Entwicklungslinien entstehen können, wie Kommunen, Wirtschaft, Zivilgesellschaft und Wissenschaft gemeinsam Lösungen finden und umsetzen können – aus der Region in die Region.
Playbook
Wir machen unsere Erkenntnisse aus dem Projekt “WIR! Elbe Valley: Region als Campus” für alle nutzbar. Wir verstehen diese Website in einem nächsten Schritt als digitales Playbook. Hier werden wir unsere Erkenntnisse teilen, wie die vier Elbe Valley Landkreise zusammenwachsen können, um zusammen zu wachsen und Strahlkraft zu entfalten. Das Playbook bietet konkrete Vorgehensweisen zum themenspezifischen Aufbau zukunftsfähige Netzwerke zwischen Praxisakteuren in der Region sowie Hochschulen auch außerhalb der Region. Es zeigt anhand einer interaktiven Karte die bereits bestehenden Good-Practice-Beispiele in der Region als Impuls für einen nachhaltigen Impact für alle!
Impulse für zukunftsweisende Netzwerke
Mobiles Elbe Valley
Das Zukunftslabor für resiliente und nachhaltige Mobilität im ländlichen Raum soll zur Entwicklung einer integrierten Verkehrsentwicklungsstrategie in der Region beitragen, den Rahmen für lokale und regionale Projekte, die geeignet sind, die Mobilität in der Elbe Valley Region zu verbessern, schaffen sowie gleichzeitig einen Beitrag zur Daseinsvorsorge, zur sozialen Teilhabe und zum Klimaschutz zu leisten.
Region als Campus 2.0
Im Sinne eines breiten Innovationsbegriffs kann dies in ganz unterschiedlichen Bereichen geschehen, seien es technologische Entwicklungen, Produktinnovationen, neue Geschäftsmodelle oder soziale Innovationen. Auf diese Weise setzen die Akteure vor Ort ihre ganz eigene Innovationsdynamik in Gang und legen die Basis für strukturelle Veränderungen in ihrer Region.
Elbe Valley als MINT-Region
Regionale Netzwerke für MINT-Bildung sind ein wichtiger strategischer Ansatz, um den Fachkräftemangel entgegen zu wirken. Wir wollen Kinder und Jugendliche in der Elbe Valley Region kontinuierlich und altersgerecht in Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik (MINT) fördern. Dafür bündeln wir lokale Kräfte, um gemeinsame Ziele zu formulieren und Maßnahmen abzustimmen, die optimal auf die Bedarfe vor Ort zugeschnitten sind.
Zukunftsperspektiven
Mit einer Transformationsroadmap für die Elbe Valley Regio skizzieren wir beispielhaft, wie sich aktuelle politische Entwicklungen zum Erhalt und Wiederherstellung der Biodiversität nutzen lassen. Es werden Chancen und Risiken identifiziert sowie konkrete Maßnahmen abgeleitet, um ein gemeinsames Verständnis für die Gestaltung der Zukunft zu schaffen.
Karte der Guten Beispiele
Einfach filtern wonach gesucht wird – Region als Campus
- Dannenberg (Elbe), Samtgemeinde Elbtalaue, Lüchow-Dannenberg, Niedersachsen, 29451, Deutschland
- Boizenburg/Elbe, Ludwigslust-Parchim, Mecklenburg-Vorpommern, 19258, Deutschland
- Bundesinstitut für Bau-, Stadt- und Raumforschung
- Lüchow-Dannenberg, Niedersachsen, Deutschland
- Bundesstiftung Baukultur + Landkreis Lüchow-Dannenberg
- Lüchow-Dannenberg, Niedersachsen, Deutschland
- Lüchow-Dannenberg, Niedersachsen, Deutschland
- Landkreis Lüchow-Dannenberg
- Lüchow-Dannenberg, Niedersachsen, Deutschland
- Leuphana (Landkreis Lüchow Dannenberg, Landkreis Lüneburg, Süderelbe AG Met4ropolregion Hamburg, TUHH Technische Universität Hamburg)
- Lüchow-Dannenberg, Niedersachsen, Deutschland
- Universität Rostock
- Wittenberge, Prignitz, Brandenburg, 19322, Deutschland
- HBK Braunschweig
- Wittenberge, Prignitz, Brandenburg, 19322, Deutschland
- Ludwigslust, Ludwigslust-Parchim, Mecklenburg-Vorpommern, 19288, Deutschland
- dschungle bureau GbR
- Wittenberge, Prignitz, Brandenburg, 19322, Deutschland
- Hochschule Magdeburg Stendal
- Stendal, Sachsen-Anhalt, 39576, Deutschland
- Hochschule Magdeburg Stendal
- Stendal, Sachsen-Anhalt, 39576, Deutschland
Wir machen Prignitz/ ZUGG
Beliebt- Öko-Institut/TGZ
- Perleberg, Prignitz, Brandenburg, 19348, Deutschland
- TGZ
- Perleberg, Prignitz, Brandenburg, 19348, Deutschland
- Hochschule für nachhaltige Entwicklung Eberswalde (HNEE)
- Lenzen (Elbe), Lenzen-Elbtalaue, Prignitz, Brandenburg, 19309, Deutschland
- Technische Hochschule Brandenburg (THB), Bildungsgesellschaft mbH Pritzwalk
- Pritzwalk, Halenbeck-Rohlsdorf, Prignitz, Brandenburg, 16928, Deutschland
- Hochschule Magdeburg Stendal; BBZ Berufsbildungszentrum Prignitz GmbH; Lebenshilfe Prignitz e. V.; Oberstufenzentrum Prignitz;
- Prignitz, Brandenburg, Deutschland
- Hochschule Magdeburg Stendal, HS Wismar, Landesverband der Kultur- und Kreativwirtschaft in Mecklenburg-Vorpommern
- Stendal, Sachsen-Anhalt, Deutschland
- Stendal, Sachsen-Anhalt, Deutschland
- HBK Braunschweig
- Wittenberge, Prignitz, Brandenburg, 19322, Deutschland
- fwefweg
- htegeteheh
- Disentis/Mustér, Surselva, Grisons, Switzerland
- Räbelsche Dorfstraße, Räbel, Werben (Elbe), Arneburg-Goldbeck, Stendal, Saxony-Anhalt, 39615, Germany
- Hochschule Magdeburg-Stendal, KinderStärken e.V., Landkreis Stendal
- Stendal, Sachsen-Anhalt, 39576, Deutschland
- Hochschule Magdeburg-Stendal, Kompetenzzentrum Frühe Bildung (der Hochschule Magdeburg-Stendal)
- Stendal, Sachsen-Anhalt, 39576, Deutschland
- Kompetenzzentrum Frühe Bildung (Hoschschule Magdeburg-Stendal)
- Stendal, Sachsen-Anhalt, 39576, Deutschland
- Kompetenzzentrum Frühe Bildung (Hochschschule Magdeburg-Stendal)
- Stendal, Sachsen-Anhalt, 39576, Deutschland
- Kompetenzzentrum Frühe Bildung (Hoschschule Magdeburg-Stendal)
- Stendal, Sachsen-Anhalt, 39576, Deutschland
- Kompetenzzentrum Frühe Bildung (Hoschschule Magdeburg-Stendal), Kita Märchenland (Stendal)
- Stendal, Sachsen-Anhalt, 39576, Deutschland
- Kompetenzzentrum Frühe Bildung (Hoschschule Magdeburg-Stendal)
- Stendal, Sachsen-Anhalt, 39576, Deutschland
- Hochschule Neubrandenburg, WendLandWohnen eG, Freiwilligen-Agentur Altmark e.V.
- Stendal, Sachsen-Anhalt, 39576, Deutschland
- Kompetenzzentrum Frühe Bildung (Hoschschule Magdeburg-Stendal)
- Stendal, Sachsen-Anhalt, 39576, Deutschland
- Hochschule Magdeburg-Stendal, Flüchtlingsrat Sachsen-Anhalt e.V., KinderStärken e.V., Gleichstellungsbeauftragte Landkreis Stendal, Netzwerk Integration, Landkreis Stendal, Altmärkische Bürgerstiftung Hansestadt Stendal
- Stendal, Sachsen-Anhalt, Deutschland
- Hochschule Magdeburg-Stendal, Theater der Altmark
- Stendal, Sachsen-Anhalt, 39576, Deutschland
- Hochschule Magdeburg-Stendal
- Stendal, Sachsen-Anhalt, 39576, Deutschland
- Hochschule Magdeburg-Stendal
- Stendal, Sachsen-Anhalt, 39576, Deutschland
- Hochschule Magdeburg-Stendal
- Stendal, Sachsen-Anhalt, 39576, Deutschland
- Hochschule Magdeburg-Stendal
- Stendal, Sachsen-Anhalt, 39576, Deutschland
- Hochschule Magdeburg-Stendal, Kompetenzzentrum Inklusive Bildung
- Stendal, Sachsen-Anhalt, 39576, Deutschland
- Hochschule Magdeburg-Stendal
- Stendal, Sachsen-Anhalt, 39576, Deutschland
- Hochschule Magdeburg-Stendal
- Stendal, Sachsen-Anhalt, 39576, Deutschland
Kompetenzzentrum Frühe Bildung
Beliebt- Hochschule Magdeburg-Stendal
- Stendal, Sachsen-Anhalt, 39576, Deutschland
- Hochschule Madgeburg-Stendal
- Stendal, Sachsen-Anhalt, 39576, Deutschland
- Hochschule Madgeburg-Stendal
- Stendal, Sachsen-Anhalt, 39576, Deutschland
- Winckelmann Gesellschaft e. V., Hochschule Magdeburg-Stendal
- Stendal, Sachsen-Anhalt, 39576, Deutschland
- Landkreis Ludwigslust-Parchim
- Dorfbewegung Brandenburg e.V. – Netzwerk Lebendige Dörfer
- Platz der Jugend 6 15374 Müncheberg / OT Trebnitz
- Kompetenzzentrum Frühe Bildung
- Stendal, Sachsen-Anhalt, 39576, Deutschland
- Hochschule Magdeburg-Stendal und Kompetenzzentrum Frühe Bildung
- Stendal, Sachsen-Anhalt, 39576, Deutschland
Timeline
2023
Jan
Identifikation von regionalen Projekten, Initiativen und Netzwerken
Zunächst führten wir eine systematische Bestandsaufnahme von bestehende Best-Practice-Beispiele mit Hochschulkooperationen und Initiativen sowie kommunale Planwerke durch. Mittels einer Stakeholderkartierung identifizierten wir zudem relevante Akteure und Multiplikatoren und gewannen so einen ersten Überblick über die Netzwerklandschaft in der Elbe Valley Region.
Aufzeigen der Akteurskonstellationen
Im nächsten Schritt ging es um die Sichtbarmachung von beispielhaften Akteurskonstellationen zwischen Kommunen, Wirtschaft, Wissenschaft und Zivilgesellschaft. In Regionalkonferenzen, Strategieworkshops und einer Vielzahl bilateraler Gespräche haben wir erste Themenstränge (Zukunftsräume) identifiziert, um die Grundlage für eine tragfähige landkreisübergreifende Zusammenarbeit zu schaffen.
Überregionale Best-Practice-Beispiele
Wir haben überregionale Good-Practice-Beispiele recherchiert und systematisch ausgewertet. Dabei lag der Fokus auf Campus-Konzepten, bewährten Formaten und Methoden aus anderen strukturschwachen Regionen. Diese Erkenntnisse flossen in die Entwicklung des Konzepts „Elbe Valley Campus” ein.
2024
Jan
Konkretisierung Campus-Konzept
Auf Basis der gesammelten Erkenntnisse wurde das Konzept “Region als Campus 2.0” entwickelt. Dabei wurden die Ziele des Wissenstransfers geschärft und die intendierten Wirkungen für die Region konkretisiert. Dieser Schritt bildete die konzeptionelle Grundlage für die weitere Projektarbeit.
Partizipative Arbeitsphase
Mit der Durchführung der ersten Netzwerkkonferenz startete die partizipative Arbeitsphase. Gemeinsam mit regionalen Akteuren wurden Themenstränge identifiziert und aufbereitet. Zudem entstand ein Konzept für die Wissenschaftskooperation mit Themenpaten, das erste Impulse für die späteren Zukunftsräume und beispielhafte Entwicklungspfade setzte.
Transdisziplinärer Wissenstransfer
In dieser Phase wurde der transdisziplinäre Wissenstransfer aktiv am Beispiel einer explorativen Roadmap koordiniert. Themenspezifische Netzwerkaktivitäten wurden initiiert und die Zukunftsräume mit regionalen Projekten, Initiativen und Akteuren verschnitten. Parallel begannen die vorbereitenden Arbeiten für eine digitale Knowledge Base, die Wissen zugänglich machen soll.
2025
Jan
Mögliche Entwicklungspfade
Zur Verstetigung wurden auf der Grundlage der identifizierten Zukunftsräume beispielhafte Entwicklungspfade erarbeitet. Dazu gehören das Projekt Mobiles Elbe Valley, eine übergreifende Roadmap zur Transformation von Agrarwirtschaft, Gesundheit und Tourismus, das Konzept „Kommunen im Elbe Valley als Gestaltungskulisse” sowie erste Überlegungen zur „MINT-Region Elbe Valley”.
Netzwerkkonferenz
Die Zwischenergebnisse aus den Zukunftsräumen und ihren Entwicklungspfaden sowie weiteren Elbe Valley Projekten der ersten Phase dienen nun als Grundlage für das weitere Vorgehen. Die Netzwerkaktivitäten werden vertieft, Synergiepotenziale künftiger Projekte identifiziert und die Knowledge Base finalisiert. Im Rahmen einer Netzwerkkonferenz am 27. November 2025 werden die Ergebnisse präsentiert und diskutiert werden.
2026
Jan
Reflexion und Playbook
Im abschließenden Schritt wird das Konzept “Die Elbe Valley Region als Campus denken” und die intendierten Wirkungen reflektiert. Die Ergebnisse und Erfahrungen werden für das digitale Playbook aufbereitet und entsprechend zur Verfügung gestellt.
Förderprogramme
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Projektleitung
Sabine Flores Tran
Kernteam
Ingo Kollosche
Lisa Steck
Paula Steiner
Themenpaten
Kathrin Gegner
Volker Handke
Maren Eickhoff
Forschungsfelder
Zukunftsforschung & Transformation
Wissenstransfer & Partizipation
Förderkennzeichen
03WIR7204
Laufzeit
02.2023 bis 01.2026
Titel
WIR! – Elbe Valley: Region als Campus
